Anasayfa
Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder |
BU SINIFTA OKUMA DIŞINDA ÖDEV VERİLMEMEKTEDİR. HER ÖĞRENCİ AKŞAMLARI VE HAFTA SONLARI AİLESİ İLE DÜZENLİ OLARAK KİTAP OKUYACAKTIR. |
06.01.2016 |
05.01.2016 |
Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder |
Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder |
03.01.2016 |
02.01.2016 |
Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder |
Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder |
01.01.2016 |
29.12.2015 |
Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. |
|
28.12.2015 |
27.12.2015 |
 Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. |
|
26.12.2015 |
24.12.2015 |
• Seslerden heceler hecelerden kelimeler, kelimelerden cümleler oluşturarak yazar.
• Duyduğu kelimeleri görsellerle eşleştirir.
|
 Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder.
|
23.12.2015 |
22.12.2015 |
 100 içinde ileriye doğru onar ritmik sayar.
|
Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder.
|
21.12.2015 |
20.12.2015 |
İşitilebilir bir ses tonuyla okur. |
Miktarı 10 ile 20 arasında
olan bir grup nesneyi, onluk ve
birliklerine ayırarak gösterir, bu
nesnelere karşılık gelen sayıyı
rakamlarla yazar ve okur.
|
15.12.2015 |
14.12.2015 |
 Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. |
|
13.12.2015 |
13.12.2015 |
 İşitilebilir bir ses tonuyla okur. |
 Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. |
13.12.2015 |
12.12.2015 |
 Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. |
|
10.12.2015 |
06.12.2015 |
 Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. |
|
05.12.2015 |
03.12.2015 |
. 20 içinde geriye birer sayar.
|
 ”Ağaçsız orman ve ağaçsız toprak vatan değildir” ve ”Eğer vatan denen şey kupkuru dallardan, taşlardan, ekilmemiş alanlardan, çıplak ovalardan, kentlerden, köylerden oluşmuş olsaydı onun zindandan hiçbir farkı olmazdı”
M.Kemal ATATÜRK |
02.12.2015 |
30.11.2015 |
 Hazırlık • Dinlemek için hazırlık yapar. • Yazmak için hazırlık yapar. • Okumak için hazırlık yapar. Sesi Hissetme ve Tanıma • Duyduğu sesleri ayırt eder. • Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. • Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. • Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir. • Resim ve fotoğrafları yorumlar. • Renkleri tanır, anlamlandırır ve yorumlar. Sesi / Harfi Okuma ve Yazma • Ön bilgileri kullanarak okuduğunu anlamlandırır. • Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. • İşitilebilir bir ses tonuyla okur. • Rehber yardımıyla okur. • Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar. Metin Oluşturma • Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. |
|
30.11.2015 |
29.11.2015 |
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11  ... 26
|
Küçük hanımlar, küçük beyler
Sizin hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız.
Memlekete asıl ışığa boğacak olan sizsiniz.
Kendinizin ne kadar önemli, değerli olduğunuzu düşünerek ona göre çalışınız. Sizlerden çok şey bekliyoruz.
Sizin hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız.
Memlekete asıl ışığa boğacak olan sizsiniz.
Kendinizin ne kadar önemli, değerli olduğunuzu düşünerek ona göre çalışınız. Sizlerden çok şey bekliyoruz.
Mustafa Kemal ATATÜRK
|
|
| İZZET HEKİN | |
| GÜZEL SÖZ | |
|
|
|
| Neva Ç | |
| Çocuk | |
|
|
|
| Ali Yağız T | |
| SEVDİKLERİM | |
|
|
|
| Arda C | |
| ATATÜRK | |
|
|
|
| Ayşegül G | |
| Atatürk | |
|
|
| Ayşe Pelin Ö | |
| ATAM | |
|
|
|
| Batuhan A | |
| İSTİKLAL MARŞI | |
|
|
|
| Belinay A | |
| SEVDİKLERİM | |
|
|
|
| Belinay A | |
| CUMHURİYET | |
|
|
|
| BEREN K | |
| İSTİKLAL MARŞI | |
|
|
|
| Beren K | |
| Mustafa Kemal Atatürk | |
|
|
|
| BERİLSU İ | |
| ATATÜRK' Ü ÖZLEDİM | |
|
|
|
| BERİN B | |
| 10 KASIM | |
|
|
|
| Berk Mustafa İ | |
| ARI KOVANI | |
|
|
|
| Berrak Y | |
| ÖĞRETMENLER GÜNÜ | |
|
|
|
| CEREN Ş | |
| Cumhuriyet | |
|
|
|
| Elif O | |
| SEVGİLİ ATAM | |
|
|
|
| ELİFNAZ U | |
| 10 KASIM | |
|
|
|
| Eren D | |
| Kurtuluş Savaşı 1919-1922 | |
|
|
|
| Gülce D | |
| Benim Güzel Evim | |
|
|
|
| iLKİM T | |
| KÖREBE | |
|
|
|
| Karen T | |
| MUSTAFA KEMAL | |
|
|
|
| Kerem Yavuz C | |
| Atatürk | |
|
|
|
| MELEK A | |
| Bozulan Uzay Gemisi | |
|
|
|
| MELİH P | |
| ATATÜRK | |
|
|
|
| Osmancan T | |
| Atatürk'üm | |
|
|
|
| ÖYKÜ İDİL S | |
| KÖREBE | |
|
|
|
| Pınar M | |
| ATATÜRK | |
|
|
|
| Talat Bora Y | |
| Cumhuriyet Bayramı | |
|
|
|
| Yağız T | |
| CUMHURİYET | |
|
|
|
| Zeynep Lal B | |
| Cumhuriyet Konulu Siir | |
Anlık
|
Yarın
|
| 20° | 34° 18° |